Түркістан облысының білім басқармасының "Түркістан қаласының білім бөлімі" мемлекеттік мекемесі
Государственное учреждение "Отдел образования города Туркестан" управления образования Туркестанской области
2026
Тікелей шарт тұжырымы бір дерекөздерден
Қаржылық жылдан аспайтын сатып алулар
16-бап 3-тармақ 28-тармақша егер біртекті тауарлардың құндық мәндегі жылдық көлемі айлық есептік көрсеткіштің бір жүз еселенген мөлшерінен аспаса, осындай біртекті тауарларды, егер біртекті жұмыстар мен көрсетілетін қызметтердің құндық мәндегі жылдық көлемі айлық есептік көрсеткіштің бес жүз еселенген мөлшерінен аспаса, осындай жұмыстар мен көрсетілетін қызметтерді, ал аудандық маңызы бар қалалар, ауылдар, кенттер, ауылдық округтер әкімдерінің аппараттары үшін республикалық бюджет туралы заңда тиісті қаржы жылына белгіленген айлық есептік көрсеткіштің төрт мың еселенген мөлшерінен аспаса, сатып алу
Елді мекенді/ауданды/қаланы мерекелік және басқа шараларға дайындау/безендіру бойынша қызмет көрсетулер
Услуги по подготовке/украшению населенного пункта/района/города к праздничным и иным мероприятиям
Елді мекенді/ауданды/қаланы мерекелік және басқа да шараларға дайындау/безендіру қызметтері
Услуги по подготовке/украшению населенного пункта/района/города к праздничным и иным мероприятиям
2026–2027 оқу жылына арналған негізгі міндеттерді айқындау, білім беру ұйымдарындағы оқу-тәрбие процесінің сапасын арттыру және жетілдіру, сондай-ақ педагогтердің кәсіби құзыреттілігін дамыту мақсатында 2026 жылғы тамыз айында «Жаңа халықтық Конституцияның нормалары мен құндылықтары: адами капиталды дамыту – білім беру жүйесінің стратегиялық негізі» тақырыбында тамыз конференциясын ұйымдастыру және өткізу жөніндегі қызмет
Услуга по организации и проведению в августе 2026 года августовской конференции на тему «Нормы и ценности новой народной Конституции: развитие человеческого капитала — стратегическая основа системы образования» в целях определения основных задач на 2026–2027 учебный год, повышения и совершенствования качества учебно-воспитательного процесса в организациях образования, а также развития профессиональной компетентности педагогов.
